
健康科普
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抽動(dòng)癥患兒自己應(yīng)注意些什么? 2014-09-15
抽動(dòng)癥的患兒一般已經(jīng)具備了一定的思考判斷能力,為此, 建議兒童在以下幾個(gè)方面要努力: 積極配合家長和醫(yī)生的治療,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,確信自己的病是可以治好的。 了解自己的不可控制的癥狀是因疾病而導(dǎo)致的,就像頭痛時(shí)捂頭一樣自然,同學(xué)們是可以理解的,不要自己看不起自己,主動(dòng)和同學(xué)交往,以增進(jìn)友誼。 當(dāng)影響學(xué)習(xí)使成績下降時(shí),要知道是暫時(shí)的,通過加倍努力后會(huì)趕上來,能夠和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、畢業(yè)就證明自己有毅力、有能力。 避免情緒波動(dòng)。平時(shí)少看電視,不玩游戲機(jī),不看恐怖影視劇。和同學(xué)和善相處,不打架斗毆,盡量控制自己的不良沖動(dòng)行為。 預(yù)防感冒,早睡…
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抽動(dòng)穢語綜合征與家長的配合 2014-09-15
首先,家長不必過分擔(dān)心和緊張抽動(dòng)的癥狀,而是仔細(xì)觀察和分析引起抽動(dòng)可能的原因,并改善家庭環(huán)境,避免這些因素的出現(xiàn)。 家長要幫助孩子尋找誘發(fā)抽動(dòng)的原因。有些原因?qū)Τ扇藖碚f微不足道,如同學(xué)的沖突、電視中緊張的鏡頭、經(jīng)歷害怕的事件,但對兒童來說可造成心理緊張而產(chǎn)生抽動(dòng),若能消除引起緊張的這些心理因素,抽動(dòng)癥狀就會(huì)減少甚至消失。 若有學(xué)校因素,應(yīng)與老師聯(lián)系協(xié)同解決。 對屬于無法解決的因素,則應(yīng)給予支持性心理療法,幫助小兒找正確的對待方法。 其次,對抽動(dòng)的兒童,家長不要訓(xùn)斥和批評,也不要過分關(guān)注和提醒。要多給孩子關(guān)懷和愛;應(yīng)耐心幫助、體貼安慰、循循善誘的教導(dǎo)。鼓勵(lì)孩…
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抽動(dòng)穢語綜合征指南-中華醫(yī)學(xué)會(huì)-2009 2014-06-25