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教學動態(tài) | 我院醫(yī)學心理學教研組赴北京大學交流課程改革
5月27日下午,清華大學醫(yī)學心理學教研組赴北京大學逸夫樓,與北大同仁交流課程改革經(jīng)驗。旨在學習借鑒北京大學在醫(yī)學心理學課程改革中的寶貴經(jīng)驗,推動清華大學醫(yī)學心理學課程教育的進一步改革發(fā)展。北京大學官銳園教授及相關負責老師參加了此次交流。我院精神衛(wèi)生科主任劉破資、副主任馮坤、醫(yī)師申晨煜和高維參加討論。
北京大學醫(yī)學心理學教研室介紹其課程改革要點
馮坤介紹了此次交流的背景和需求,醫(yī)學心理學課程改革的迫切需要,希望和北京大學同仁分享交流經(jīng)驗。北京大學官銳園教授及其團隊詳細介紹了他們的改革要點,包括:
課程定位與設置:明確課程目標和結構,設置合理的授課內(nèi)容和參考教材。
實驗課重要性:通過實際操作和實驗幫助學生更好地理解和應用心理學理論。
思政教育融合:將思政教育融入課程,通過實際案例和歷史經(jīng)驗增強學生的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。
多樣化教學方法:采用角色扮演、電影解析、小組討論等形式,激發(fā)學生興趣,提高課堂參與度。
多元化評價體系:注重學情分析和過程性評價,貼合學生需求,培養(yǎng)學生主觀能動性。
深化合作與未來展望
雙方就課程改革中的挑戰(zhàn)和問題進行了深入討論。北京大學同仁針對如何平衡基礎理論與臨床應用、合理利用慕課、提高教學團隊合作質量等問題,提供了詳盡的建議和解決方案。
雙方還探討了在醫(yī)學心理學教育領域進一步合作的可能性。北京大學團隊表示愿意繼續(xù)與清華大學分享教學經(jīng)驗和資源,共同推動醫(yī)學心理學教育的發(fā)展。清華大學玉泉醫(yī)院人員還參觀了北京大學心理與行為實驗室。
此次交流促進了兩校在醫(yī)學心理學教育領域的深度交流,為未來更多的跨校合作奠定了基礎。劉破資教授表示,將積極借鑒北京大學的成功經(jīng)驗,不斷完善和優(yōu)化自身的課程設置和教學方法。此次合作展示了兩校在推動醫(yī)學教育現(xiàn)代化、提升教育質量方面的積極態(tài)度和堅定決心。