清華大學(xué)玉泉醫(yī)院（清華大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院）內(nèi)分泌科在建設(shè)國家衛(wèi)生健康委臨床重點(diǎn)?？疲ㄖ嗅t(yī)內(nèi)分泌）和國家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)糖尿病重點(diǎn)?？瞥晒幕A(chǔ)上，獲得國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科（中西醫(yī)結(jié)合臨床）項(xiàng)目和北京市中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)分泌“旗艦科室”，建設(shè)呂仁和國醫(yī)大師“3+3”工程室站分站，擁有“醫(yī)工結(jié)合”現(xiàn)代化中醫(yī)設(shè)備和虛擬仿真教學(xué)平臺，建設(shè)中醫(yī)臨床實(shí)訓(xùn)中心。教研室?guī)熧Y隊(duì)伍中清華大學(xué)長聘教授1人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師1人，博士8人。

2024年2月26日，內(nèi)分泌科迎來了北京中醫(yī)藥大學(xué)8位本科實(shí)習(xí)同學(xué)，在此，同學(xué)們開啟為期4周-8周的內(nèi)分泌模塊臨床實(shí)習(xí)。

早交班

早交班是病房臨床工作的重要環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)參與早交班是每位實(shí)習(xí)同學(xué)的必修內(nèi)容。早交班不僅能使學(xué)生們了解全病區(qū)病人的基本動態(tài)，也是大家學(xué)習(xí)知識的重要時(shí)段。每天早交班結(jié)束前，通過背誦方歌檢查同學(xué)對方劑學(xué)的掌握情況，帶領(lǐng)大家溫習(xí)內(nèi)分泌科常用方劑的組成、功效及主治，強(qiáng)化了學(xué)生們的中醫(yī)基礎(chǔ)知識，并為進(jìn)一步提高臨床技能夯實(shí)基礎(chǔ)。

教學(xué)查房

教學(xué)查房是通過醫(yī)療實(shí)踐活動進(jìn)行教學(xué)或示范教學(xué)的重要形式。內(nèi)分泌科呂鶯副主任醫(yī)師每周帶領(lǐng)教學(xué)查房，對同學(xué)們的病例匯報(bào)、問診技巧、查體方法、診療、病情分析、醫(yī)療文書書寫等依次進(jìn)行查看、指導(dǎo)、糾正、完善，同時(shí)通過提問、討論等形式了解同學(xué)們專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握情況，培養(yǎng)并提高了同學(xué)們的臨床思維與診治疾病技能。

我院副院長、內(nèi)分泌科主任馮興中教授每兩周帶領(lǐng)教學(xué)查房，并在查房過程中結(jié)合具體病例，講述自身運(yùn)用中醫(yī)藥診治糖尿病等內(nèi)分泌疾病的臨床經(jīng)驗(yàn)。這種名老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)傳授的方式，使得同學(xué)們的中醫(yī)臨床思維與臨床技能進(jìn)一步提升。

理論學(xué)習(xí)

內(nèi)分泌科針對實(shí)習(xí)同學(xué)開展了特色選修課及特色講座等課程。特色選修課內(nèi)容涵蓋了糖尿病及其相關(guān)并發(fā)癥、高尿酸血癥等內(nèi)分泌相關(guān)疾病知識。特色講座則由馮興中教授、李步滿主任、季杰副主任、孫文博副主任等我院多名醫(yī)師，講授運(yùn)用經(jīng)方、針灸、推拿等方法治療內(nèi)分泌相關(guān)疾病的臨床經(jīng)驗(yàn)。使同學(xué)們在領(lǐng)悟中醫(yī)知識、提高臨床技能的同時(shí)，傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥文化。

醫(yī)學(xué)人文情懷

醫(yī)生面對的是一個(gè)個(gè)活生生的生命，加強(qiáng)學(xué)生醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)與人文的有機(jī)結(jié)合，可使診療過程更加富有人性，更加充滿溫情，這可彌合技術(shù)與人性的鴻溝，讓醫(yī)學(xué)成為完整的、完美的科學(xué)，成為有深度、有人性的科學(xué)。

臨床模塊實(shí)習(xí)已經(jīng)過半，學(xué)生們紛紛表示收獲良多。在接下來的模塊學(xué)習(xí)中，內(nèi)分泌模塊將通過翻轉(zhuǎn)課堂理論授課、首都名中醫(yī)床邊情景帶教，以臨床醫(yī)師科學(xué)家為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生插上中西醫(yī)結(jié)合雙領(lǐng)先（中醫(yī)先進(jìn)理念、西醫(yī)先進(jìn)技術(shù)）的翅膀，在未來醫(yī)學(xué)的天空翱翔！

同學(xué)感受

侯佳欣

一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我對內(nèi)分泌疾病有了更深刻認(rèn)識，臨床思維得到進(jìn)一步的提升。    

劉天喆

通過日常查房、教學(xué)查房、科室內(nèi)小講座等學(xué)習(xí)方式，對于我們臨床知識的掌握和臨床思維的拓展有極大幫助。

湯佳禾

這一個(gè)月的時(shí)間，我收獲了寶貴的醫(yī)學(xué)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將督促我繼續(xù)在醫(yī)學(xué)的道路上砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。

王楊致遠(yuǎn)

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)是我真正從一名醫(yī)學(xué)生向一名醫(yī)生轉(zhuǎn)變的開始，在這里不僅每天能學(xué)習(xí)到許多?？浦R，同時(shí)也鍛煉了作為一名醫(yī)生的專業(yè)能力，為今后的醫(yī)學(xué)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

趙雪瑞

在內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)，我深刻體會到了臨床工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性，醫(yī)生、護(hù)士各個(gè)崗位的人員都需要緊密協(xié)作，才能確保病人的治療順利進(jìn)行。

劉峻豪

實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了如何與患者溝通，如何收集病史，如何進(jìn)行體格檢查，以及如何制定治療方案，這讓我對醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

羅正蓉

在馮老師、呂老師和各講課老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)到了一些真正有益的中西醫(yī)結(jié)合思維，提高了我對疾病從中醫(yī)和西醫(yī)角度的認(rèn)識。

方靜

在玉泉內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間，我跟隨老師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的臨床知識，特別是對糖尿病及其并發(fā)癥的臨床診療有了更清晰的認(rèn)識。

清華大學(xué)玉泉醫(yī)院（清華大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院）是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的三級甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院。1983年12月正式開診，2003年4月劃歸清華大學(xué)，2020年12月，經(jīng)北京市中醫(yī)管理局核準(zhǔn)從綜合醫(yī)院轉(zhuǎn)型為三級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院。2024年2月經(jīng)北京市中醫(yī)藥管理局評審并公示為三級甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，3月經(jīng)國家中醫(yī)藥管理局核準(zhǔn)予以正式備案。

作為清華大學(xué)直屬的附屬醫(yī)院，醫(yī)院是清華大學(xué)臨床教學(xué)醫(yī)院和北京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)醫(yī)院。近年來，醫(yī)院高度重視中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，切實(shí)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)資源保障，積極探索中西醫(yī)結(jié)合教育模式，形成了以神經(jīng)精神學(xué)科、內(nèi)分泌學(xué)科、婦產(chǎn)科等為代表的中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)格局。

2023年，我院與北京中醫(yī)藥大學(xué)簽署協(xié)議，開始承擔(dān)中醫(yī)臨床、衛(wèi)生事業(yè)管理等專業(yè)教學(xué)工作。多個(gè)學(xué)科入列北京中醫(yī)藥大學(xué)臨床模塊基地，為北京中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)臨床本科生及長學(xué)制本科生階段學(xué)生開展畢業(yè)實(shí)習(xí)選修模塊搭建優(yōu)質(zhì)的中西醫(yī)結(jié)合臨床實(shí)習(xí)平臺。